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報恩作文

2016-01-16
敬愛的老師,親愛的同學們大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露...
名師點評: 2013-01-23
這是一篇“學會關愛,心懷感恩”的演講稿,文字富有激情且文
2013-09-27
大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術,為我們營造著可愛...
名師點評: 2013-09-28
本文是一篇寫景散文,描寫景物抓住了景物的特點,語言與風格
2017-03-16
十幾年前,一個村莊遭遇洪災,肆虐的洪水橫沖直撞,把無數農家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸...
名師點評: 2014-03-21
此文敘議比例協調,開篇生動的描述了一個在洪災中母親將生的
2016-08-31
又是一年教師節,當揭開日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發,今天情歸何方?感恩的心應該感謝您...
名師點評: 2016-08-31
這是一篇寫人的記敘文,作者通過與數學老師的相識、相處從而
2019-02-26
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感恩江河,因為江河讓它暢游。在我成長的道路上,父母...
名師點評: 2019-02-26
文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章線索明朗
2016-08-22
大千世界,絢麗多姿。山河鄉野,流水叮咚;魚翔淺底,嬉戲歡游;林間鳥鳴,唱歌無憂。清澈的流水從來不抱怨自己要經過這許多障礙...
名師點評: 2013-08-28
感恩是這篇文章的主題,總分總是這篇文章的結構,排比、對比
2016-02-02
感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長...
名師點評: 2013-02-04
本文運用了比喻、擬人、排比的修辭手法,形象生動,極具感染
2016-11-23
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?“滴水之恩,...
名師點評: 2013-11-29
這篇文章開頭就提出中心論點“感恩,我們不該忽略”,接著用
2018-03-12
感恩?什么意思?一旁的《現代漢語詞典》給了我答案:對別人所給的幫助表示感激。就是這個意思,由此而來的成語有:感恩戴德、感...
名師點評: 2018-03-12
這篇文章開篇解釋了感恩的含義,中間部分通過名人事例和名人
2017-06-29
感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長流……草...
名師點評: 2017-06-29
這篇文章通篇運用比喻和排比的修辭手法,語言生動,文采斐然
2016-10-26
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的...
名師點評: 2016-10-26
這是一篇描寫老師,贊美老師的佳作。文章從大家耳熟能詳的歌
2016-07-27
敬愛的老師親愛的同學大家好!有一個人,她永遠占據在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取...
名師點評: 2016-07-27
“我們在漸漸長大,而媽媽卻漸漸老去”,那么我們該怎么做才
2016-08-06
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老...
名師點評: 2016-08-06
文章開頭用排比句直接點明文章中心—感恩老師,接著運用比喻
2017-04-29
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”?;ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心??!物都是如此,更何況人...
名師點評: 2014-05-03
這篇抒情散文采用排比段的形式,依次表達了自己對父母,對老
2017-03-04
人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己?!}記春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐...
名師點評: 2014-03-04
本文選擇了三個事例:一是忘記與銘記的故事,即忘記別人的過
2016-03-15
經歷了一個又一個日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成...
名師點評: 2013-03-20
這篇散文主旨顯豁,結構明朗。開篇語言飽含情感,是一個總起
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